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Jueves, 26 Diciembre 2024 00:35

ECUADOR: BAJA TASA DE FECUNDIDAD ENTRE ADOLESCENTES

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QUITO (Agencia ANE)._La tasa de fecundidad entre los adolescentes ecuatorianos ha bajado, según la base de datos MATERNILAC de la CEPAL.

MATERNILAC  actualizó  los resultados del procesamiento de la base de microdatos del censo de Ecuador 2022.También actualizó la información  de México 2020 y Panamá 2023, siendo los únicos países disponibles con datos de la década 2020.

Anota que  los resultados ratifican la tendencia a la baja de la fecundidad adolescente, en este caso a la baja de la maternidad adolescente, descrita en varios documentos recientes, entre ellos “Población, desarrollo y derechos en América Latina y el Caribe: segundo informe regional sobre la implementación del Consenso de Montevideo sobre Población y Desarrollo”presentado por Simone Cecchini, Director de CELADE-División de Población, el 3 de julio de 2024, en el marco de la Quinta Reunión de la Conferencia Regional sobre Población y Desarrollo de América Latina y el Caribe, celebrada en Cartagena, Colombia el 3 y 4 de julio.

 De hecho, Ecuador presenta la siguiente serie de porcentaje de madres del grupo 15 a 19 en los censos de 1982, 1991, 2001, 2010 y 2022: 14,24%, 13,53%, 16,28%, 16,95% y 9,41%, respectivamente. Si se considera el grupo de edad 19-20, que se aproxima a la probabilidad de ser madre al finalizar la adolescencia, la caída entre los dos últimos censos es significativa también, pero no logra llegar en 2022 a un nivel inferior a 1982: 20.86%, 23.78%, 37,25%, 36,65%, 22,44%.

Los resultados también ilustran sobre la persistencia de la desigualdad socioeconómica de esta maternidad, ya que entre las adolescentes de 18 años con educación básica el 54.1% ya ha sido madre mientras que entre las contrapartes con educación superior este porcentaje es solo de 8,9%. De hecho, al desagregar por nivel educativo se advierte que, en general, hay un aumento en todos los niveles entre 2010 y 2022, por lo cual la caída del porcentaje total se explica por el cambio educativo durante dicho período, específicamente el aumento de la proporción de adolescentes en educación secundaria y sobre todo terciaria, dice el informe.

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